思政教育视域下技工院校法治教育现状与对策研究
2021-09-05姜兴莹
现代职业教育·高职高专 2021年26期
姜兴莹
[摘 要] 在国家治理体系日趋完善、思想政治教育备受重视的当下,法治教育的重要地位正日渐凸显。因此,以广州市技工院校为实证研究对象,以广州市技师学院为例进行实践探索,调查结果显示,当前技工院校对思想政治教育非常重视,而作为思政教育的重要组成部分——法治教育,不论是课程设置还是教育实践活动都还有很大的提升空间。同时,地方司法系统对于学校,特别是技工院校的法治教育给予的关注和提供的协助还远远不够。针对调查结果提出了技工院校加强法治教育的对策和建议。
[关 键 词] 思政教育;技工院校;法治教育;现状;对策
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)26-0048-02
一、研究技工院校法治教育现状的重要意义
2020年11月,中央全面依法治国工作会议正式确立了内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备的习近平法治思想,明确了习近平法治思想在全面依法治国工作中的指导地位。新时代习近平法治思想是新形势下开展法治教育的依据和指引,对促进我国社会主义法治国家建设具有重要意义。在全面推进依法治国的时代背景下,国家和党中央对职业教育的关注度也达到了一个前所未有的高度,对技能人才的培養更是给予了前所未有的支持,职业教育迎来了发展的春天,也迎来了全社会的高度关注。企业、家长对职业教育、对技能人才的教育质量提出了更高的要求。
习近平总书记指出:技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础,对推动经济高质量发展具有重要作用。……
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