缪凌露

[摘           要]  近些年来，无论是网络信息技术还是移动互联网技术，都已经有了较大突破，受此影响，各种类型的短视频不断涌现，这一新型媒体产物对中职学生有较大吸引力，而如何借助短视频实施有效教学，则是中职阶段教育人员所要密切关注的问题。现以中职电子商务教学为例，具体说明短视频应用的优势、制作策略以及实施流程，希望可以弥补传统教学在内容与方法上的缺憾，提升学生的参与兴趣及教育教学质量，帮助中职学校学生学习专业知识、掌握专业技能。

[关    键   词]  短视频;中职教育;电子商务;教学应用

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）26-0044-02

一、引言

互联网络发展状况统计报告（来自中国互联网络信息中心的统计）显示：截至现在，我国已经有逾9亿的网络用户，其中手机网民规模达8.5亿以上，网络视频用户规模也日渐提高，目前已经与网民人数相差无己，特别在近三年间，短视频快速崛起，占据了网络视频中的很大空间，短视频应用满足碎片化娱乐需求的优势得到较好展现。在新时代所形成的短视频平台，如快手、抖音等在手机娱乐范畴中呈蓬勃发展态势，对于主流信息传播媒介产生深刻影响。在各级各类学校教育教学实践中，教育信息化不断加深程度，这显然是受惠于基础设施的改善，另外教育理念持续进步，则让更多教师开始谋求从短视频中发现课堂教学优化的策略，这是值得肯定的想法，而具体应当如何操作则是见仁见智的事情。……