《SPSS软件应用》课程中大学生学术诚信教育探索
2021-09-05尚元东周芷同马椿沂张惠芳
牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 2021年4期
关键词:课程思政
尚元东 周芷同 马椿沂 张惠芳
[摘 要] 《SPSS软件应用》课程的教学因与大学生毕业论文写作紧密相关而面临着学术诚信的挑战。数据造假、问卷误用、数据分析错误、结果表述错误等等违背了社会主义核心价值观,有必要在本课程中融入诚信教育,培养大学生树立学术诚信观念和学术诚信品质,做一個诚信守纪,道德人格完善的社会主义建设者和接班人。
[关键词] SPSS软件应用;课程思政;学术诚信
[中图分类号]G443 [文献标志码]A
一、问题的提出
牡丹江师范学院开设的《SPSS软件应用》课程紧跟当前教育实证研究趋势,统合学生毕业论文写作需求,将SPSS软件、AMOS软件与教育实证相结合,重点讲解量表编制及信效度检验,结构方程模型写作和综合问卷的编制三部分内容,既为学生学术论文发表提供技术支持,也为各文科专业毕业论文写作提供指导,同时也为教师进行科学研究提供实证基础。
该课程核心是数据处理,这里可能存在学术不端,因此,对大学生的学术诚信教育是十分必要的。学术诚信是指在学术活动中坚持诚实、公平的基本行为准则;也是在逆境中对五种基本价值观做出的一种承诺, 即:诚实、信任、公平、尊重与责任[1]162。诚信教育是一种对自身, 对学生、家长和社会, 对科学、学问等所有教育的主客体进行实事求是、讲求信誉和信用的教育[2]64。“人无信不立、市无信不兴、国无信不强”,学术诚信是大学生治学态度和为人操守的综合体现,是培养高尚道德情操,指引大学生正确处理各种关系的重要道德准则。……
登录APP查看全文