赵朝

[摘  要]立德树人关系到学生素养的提升和社会的进步与发展，高职专业课教师是践行立德树人任务的重要力量。文章以美术与设计类专业为例，探讨了高职专业课教师如何在专业课教学中做到既教授给学生知识，又能较好地塑造学生人格，进而实现立德树人的目标。

[关键词]高职院校  立德树人  道德素养

立德树人是新时代教育的根本任务。习近平总书记在2019年3月学校思想政治理论课教师座談会上强调，要把落实立德树人作为教育的根本任务。所以高职专业课教师要立足学生实际，积极探索多层次、全方位立德树人的教育方式。

在理论教学中立德树人

1.立德树人是高职专业课教师的初心和使命

高职艺术院校作为国家培养合格艺术人才的重要阵地，肩负着立德树人的光荣使命。立德树人的主阵地在课堂，教师是立德树人的中坚力量，而高职思想政治课教师是立德树人的核心力量，他们的综合素养在很大程度上决定着立德树人的效能。但仅仅依靠思想政治课教师是远远不够的，立德树人不仅是思想政治课教师的任务，也是学校其他众多学科教师的任务。学校专业课教师是与学生接触最多、对学生影响最大、沟通渠道最为顺畅的群体，这也是高职专业课开展立德树人工作的优势所在。所以，专业课教师在立德树人中的作用是其他教职员工所无法取代的。这就要求高职专业课教师在设置课堂教学目标时，要把立德树人作为一个重要的教学目标，并将其贯穿于自己的教学全过程。……