黄玉丽

摘要：近年来，随着我国人口老龄化现象愈发严重，国家与2016年出台了“二孩政策”。“二孩政策”实施至今，不少家庭在政策的引导下生育了二孩。伴随着二孩在家庭中的降生，二孩家庭中所产生二孩的社会性发展问题也受到了人们的重视。《指南》社会领域指出，“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。幼儿期是人社会性发展的关键期，二孩家庭将成为我国家庭的主要形态。如何通过正确且有效的手段帮助二孩在家庭中健康的成长，二孩家庭中的长辈如何平衡两个孩子之间的关系，都是值得人们去思考。本文将就二胎家庭背景下二孩社会性发展表现及对策开展相关的探讨，以期提高二胎家庭的教育质量，维护和谐的家庭氛围。

关键词：二胎家庭;二孩;社会性发展;表现与对策

社会性发展是以幼儿的生物特征为基础的，在儿童成长的过程中，他们与社会环境相互作用，并在其中逐渐了解社会规范、学会相应技能，得到社会性需要的社会行为。当一个家庭有新成员降生时，总是喜悦大于忧虑的。伴随着“二孩”的降生，针对二孩该如何教育，如何引导他们的社会性发展表现，是值得相关教育工作者去深入分析的。为此，在二孩家庭中关注二孩的社会性发展表现，创建良好的家庭教育環境是极为重要的。

1.二胎家庭背景下二孩社会性发展表现

1.1自我意识发展存在不足

幼儿阶段的自我意识即自我认知、体验与协调三个方面。……