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应对学术腐败:质量保障机构的责任

2021-09-03米志旭杨英杰

教育文化论坛 2021年4期
关键词:策略

米志旭 杨英杰

摘 要:学术腐败是全球高等教育领域共同面临的问题。质量保障机构源于其自身在维护高等教育质量标准方面特殊的角色,享有对高等教育机构进行问责和监控的权力,显然能够预防和发现高等教育领域的腐败和不当行为。为预防和应对高等教育领域的学术腐败,质量保障机构主要采取以下措施:积极完善自身权责内容,明确作出减少腐败承诺;确保监督过程透明廉洁,时刻警惕保证随时出击;努力推动多元主体合作,建构应对学术腐败网络;标准支持、立法呼吁、开展研究。从质量保障机构在应对学术腐败方面的策略来看,其特色主要体现在注重自身净化、强调预防为主、追求多元合作三个方面。借鉴他者的经验,一方面需要重新审视质量保障机构在应对高等教育学术腐败方面的角色与能力,另一方面需要建立质量保障机构应对学术腐败的策略系统。

关键词:质量保障机构;学术腐败;策略

中图分类号:G649

文献标识码:A 文章编号:1674-7615(2021)04-0064-07

DOI:10.15958/j.cnki.jywhlt.2021.04.010

近年来,关于高等教育领域腐败行为的新闻屡见报端,引起了社会各界的普遍关注。此外相关的研究也表明:高等教育领域的腐败不但会导致高校研究成果的质量和毕业生的声誉下降,而且其自身的可信度、有效性和质量也将受到影响[1]。探寻有效遏制高等教育内部腐败的办法迫在眉睫。

作为美国唯一专注于高等教育认证和质量保证的全国性组织,高等教育认证委员……

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