张珍

【摘    要】美术是职业学校非常重要的一门课程，也是提高学生人文素质和职业素养的关键要素。进入新时代，我国社会主义市场经济体制的快速发展和产业布局不断完善，给我国新时代中职教育带来新的机遇和挑战。中职美术是基础课程之一，对中职学生综合能力的塑造极为重要。中职学生需要具备一定的美术和绘画能力，但由于受到传统观念的影响，中职学校美术课逐渐被边缘化。德育和新课程标准明确规定要以人为本，坚持不懈地促进学生全面发展。本文结合中职美术课程的现状，探讨培养学生创新思维能力的途径。

【关键词】中职美术教学  创新思维能力  必要性  问题  方法

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.21.036

现阶段社会发展中优秀人才的竞争越来越激烈。为应对这种局面，职业学校必须自主创新教学理念。加强对学生创新思维能力的塑造，响应社会发展对科技创新和应用优秀人才的要求。目前，中等职业学校开设的美术课程内容普遍受到传统应试教育的影响。教师设计的课程内容和教学环节有些枯燥。学生的主动性不能进一步增强，学习效果就会降低。在这种情况下，教师要精心策划教学环节，选择学生喜欢的东西吸引学生的注意力，激发学生思维的变化，从而在课堂上培养学生的创新思维能力，提高教学水平。

一、中职美术教学中创新思维能力的概述

（一）美术教学中创新的重要意义

中职教育的意义在于培养大量高素质创新与应用的优秀人才，美术课所涉及的内容大多与人们的实践活动和自然创造密切相关。……