张婧

摘要：本文以《电气控制基础》重点课程建设为背景，根据我校实际，对课程教学目标定位、教学内容体系构建、课程教学团队建设、教学保障条件建设、教学资源开发、教学方法手段创新和综合育人进行研究与探索。

关键字：电机与拖动控制 精品课程建设

《电气控制基础》是我校风水设备专业的一门任职基础主干课程，通过学习动力设备电动机、常用电气控制线路的结构、原理知识，形成常用电气控制线路的安装、调试的基本技能，对达成人才培养目标具有重要支撑作用。课程建设小组坚持责任人主抓、集体主建的思路，按照“优化课程知识体系，打造优质教学资源，创建精品专业课程”的建设思路，提出动态优化重组课程知识体系，以“情景设置的问题参与式”等多样化教学方法提升课堂教学效果，任务驱动式教学方法强化学员实践能力培养，以精品资源共享课、慕课和自主开放实验等优质教学资源促进学员自主学习，《电气控制基础》课程建设取得初步成效。

一、重点建设主要内容

《电气控制基础》课程建设重点内容为：

1、确立了以电气系统、电气设备故障排除能力形成为焦点、以综合育人为要义的课程教学目标。

2、突出岗位需求，优化形成以岗位需求为导向、以技能生成规律为遵循的理论与实践教学内容体系。电气控制具有技术更新快、涉及面广和应用种类多等特点，如何在厚基础、宽口径的人才培养要求下，以有效课时来完成内容如此丰富的专业课教学是本课程必须解决的首要问题。……