张化

摘 要：在现今时代背景下，经济以及科技的迅速发展促使多媒体技术获得进一步发展，在此基础上多媒体技术已经深入到教育领域当中，并取得了良好教学效果。在初中英语课堂教学过程中应用多媒体教学时，教师可以充分利用教学课件来进行教学，其能够大程度提高教学效果。不仅如此，教学课件可以实现声音、图片、视频以及网络技术相互结合，能够有效提高课堂教学有效性。因此，教师应注重针对多媒体教学在初中英语课堂中的应用进行探究。

关键词：多媒体教学;初中英语;课堂应用

中图分类号：G63          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）19-0107-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.19.053

初中阶段是学生进行英语学习的关键阶段，这一阶段直接影响着学生今后的英语学习，因此提高初中英语课堂教学质量，营造高效初中英语课堂教学，十分重要。而在初中英语课堂教学中合理应用多媒体教学能够激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，提高学生学习效果，进而提高初中英语教学质量。基于此，本文将针对多媒体教学在初中英语课堂中的应用提出合理有效的教学策略，意在促使多媒体教学充分发挥作用价值。

一、应用多媒体电子教案收集资料，奠定良好教学基础

在初中英语课堂教学中应用多媒体教学时，教师可以应用多媒体电子教案收集与教学内容以及教学目标相关的教学资料，进而将更多的信息在课堂教学过程中传授给学生，这种情况下既能够让学生学习到更多知识，又能够为接下来的课堂教学奠定良好基础。……