王茜茜

首都师范大学美术学院

一、水墨人物画的历史脉络

绘画取材于人物，并且以人物为主的画可以统称为人物画。人物画的发展有着悠久的辉煌历史，中国的绘画史五代前以人物画为主，原因和其特殊的社会功能密不可分，“明劝诫，助人伦”。后出土的帛画主要为墓主人立传，汉墓室壁画也出现孝子图、也画历史故事，目的也很清晰。唐朝人物画的发展达到顶峰，之后渐渐没落，到明清人物画已经离开“传神写照”的人物画法则，例如仕女画，画的是谁已经显得不重要了，追求一种笔墨趣味与神韵，流于程式化。清代末年，海上画派云集，最突出的人物画家是“三任”，以任伯年为最。任伯年坚持“写真”的绘画方式，同时期吴友如及其弟子们连环画的影响逐渐提高，说明了随着社会的发展，人们对人物画新的要求与期望。

特别是在举起“民主”“科学”大旗的时候，对美术的发展与影响最为明显。蔡元培高举“以美育代宗教的旗帜”，强调美育的重要性。康有为、陈独秀都主张吸收西画的写实技法来改革中国画，用科学严谨的绘画技法去除毫不经心之作。把写实定为科学的绘画方法，接受西方文艺复兴人物主义思想，关怀人民，描写人民、表现人民并且塑造英雄人物，迎接到了人物画的新时代。各美术学院就是新学的重要场地，在发展人物画的实践中，徐悲鸿和蒋兆和是这个时期最重要的代表人物。徐悲鸿留学至法国，学习掌握了完整的素描体系，带回到中国，将写实主义的美术体系付诸到美术教学中，开了写实主义教学的先河。……