朱俊杰 （武汉晴川学院，湖北 武汉 430204）

1 课程性质与特点

房屋建筑学课程是工程管理专业的一门重要专业基础课。它是研究建筑物设计的一门科学，包括建筑物平面设计、空间设计及建筑物构造等内容。既以土木工程材料、工程制图课程为基础，同时也是定额编制原理与工程概预算、安装工程计价与计量、建筑结构等专业核心课程的基础，在专业课程体系中起到承上启下的重要作用。课程包括民用建筑和工业建筑两大板块内容，知识点多，涉及面较宽，重在培养学生掌握房屋建筑构造的知识，逐渐形成建筑设计的思维，具有从事一般建筑设计的初步能力。该课程具有极强的实践性和应用性，是专业入门的启蒙课程。它既不是纯理论的设计规范讲解，也不是工程设计案例的简单堆砌，而是将设计构造理论与实践有机结合起来的实践性课程。“教师理论讲授为主，学生被动接受”的传统教学模式已不能满足课程需求，新的教学模式呼之欲出。

2 “1+4教学模式”的提出及内涵

近几年高等教育改革发展，工程教育认证已经开始在各大高校实施，其核心理念是以产出为导向，以学生为中心设计实施教学活动。工程管理专业人才培养强调学生动手实践能力和创新能力的培养。正是在这样的环境和背景下，“1+4教学模式”应运而生。

“1+4教学模式”是在多年的教学研究中形成的独具特色的教学模式。这种教学模式是以学生为主体，以能力为导向，以教师授课内容为基础，以培养创新精神为核心，通过理论讲授、模型设计与制作、课堂展示与评比、实地参观、大作业设计等活动，把理论知识和实践活动紧密结合起来，从而培养学生具有较强实践能力的教学模式。……