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高校食品专业思政教育在新媒体思维下的创新研究

2021-08-31许永飞

食品界 2021年8期
关键词:思政教育

许永飞

摘要:随着互联网的发展,新媒体思维下的高校食品专业教学也需要融合思政教育相关内容。高校是教育工作的重要阵地,在培养人才方面承担着重要使命,思想政治教育工作要能落到实处。在新媒体广泛应用的过程中,高校要抓住机遇,借助新媒体发挥思政教育的优势,最终满足人才培养的要求。

关键词:新媒体思维;食品专业;思政教育

1. 在高校食品专业思政教育工作中,运用新媒体技术能带来积极的影响

首先,新媒体技术的出现以及快速发展,拓展了人们获取信息的方式,食品专业的思想政治教育者可以通过新媒体技术高效地获得所需知识,这给思政教育者的工作开展了新的启发。新媒体技术在思想政治教育上的运用,使得思政教育者可以借助新媒体分享自己的见解,教育资源可以得到最大化的公开,学者之间可以借助新媒体技术互相交流。

其次,由于新媒体技术的出现以及快速发展,高校学生获取信息的方法也得到了拓展,突破了时间和空间的局限,学生在进行思想政治教育学习时有了更多的选择,使得食品专业思想政治教育工作的开展更加高效。学生的学习不仅仅局限于校园内、课堂上,进入数字时代的学生们可以随时随地通过新媒体学习到最优秀的教育学者的经验,并且可以选择自己需要的内容针对性地学习。

2. 新媒体思维下高校食品专业思政教育的创新研究

一方面,在新媒体视角之下,高校的食品专业课程应该注重加强思政教育,做到思想政治教育与食品专业课程相结合,统筹规划食品专业课程,将食品专业的课程与高校的思想政治教育相结合,使之构建一体的教学体系,帮助提高教学质量。……

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