李冉

摘要：作为影响钢琴教学的因素，内心听觉是现代钢琴教育以及钢琴演奏者极为注重的内容之一，为有效提高演奏者内心听觉水平，对其培养方式展开研究极具现实意义。本文将通过对内心听觉基本情况的介绍，对内心听觉在钢琴演奏中的重要性展开分析，并就其培养方式展开探讨。

关键词：演奏技巧  情感共鸣  钢琴演奏  内心听觉  声音

中图分类号：J624.1       文献标识码：A      文章编号：1008-3359（2021）14-0098-03

传统钢琴演奏教学更加注重学生弹奏技巧以及音乐表现力，对于学生鉴赏能力以及欣赏能力培养有所忽视，在学生综合音乐素养培养方面也存在着一些短板。为改善教育现状，保证钢琴演奏人员培养质量，一些学者开始将内心听觉加入到演奏培养之中，并取得了较为满意的结果。为更好地对内心听觉展开培养，首先应明确内心听觉的基本情况及其在钢琴演奏中的重要性。

一、内心听觉

音乐属于一种声音形式，和声音属于相辅相成的关系，也正因如此，钢琴音乐也被称之为是听觉艺术，在音乐的作用下，声音会更具有艺术感，而音乐也会通过声音进行传播，引发受众的情感共鸣。在进行钢琴演奏时，受众会通过对声音的倾听，感受音乐语言特殊形式所带来的各种情感，进而让音乐走入人们的心里。就心理学角度而言，内心听觉是心理学范畴的特殊形式，通过对钢琴和内心听觉之间关联的分析发现，在进行钢琴学习的过程中，内心听觉有着极为重要的作用，两者之间关系较为紧密。……