张妍琳 李香玉

恰逢衡中建校70周年，面对‘衡中培养什么人的思考，郗会锁提出要培养终身学习的践行者、幸福生活的创造者、前沿问题的探究者、民族复兴的担当者。

淡淡的阳光透过树叶投下斑驳的光影，空气中弥漫着清新的芳草香，脚边的一串红开得正艳，园丁小心翼翼地呵护着团团簇簇盛放的生命。走进衡水中学（以下简称“衡中”），信步其间，每一块山石、每一面墙体、每一条厅廊，都能寻见中国精神、名家的思想观点与革命先烈英勇事迹的踪影，生态园林景观因融入了丰富内涵和浓厚的情感色彩而充满人文气息。红色基因、榜样力量、追求卓越的奋斗精神形成了衡中特有的“文化场”，浸润着身处其中的人，引领着师生和谐健康发展。

校长郗会锁的办公室简洁朴素，一张单人床、一个简单的洗漱架给不大的房间平添了几分生活气息，也体现了他视校如家的责任担当。一块写有“工作须用十分力，闲谈莫过三分钟”的标语牌立在办公桌上，惜时敬业的郗会锁在介绍这片他奋力耕耘并引以为傲的教育沃土时侃侃而谈：“学校作为教书育人的地方应该是一个精神特区，教师要站在精神高地上，校园应该是风清气正的育人净土。”精神立校，让学生成人成才，正是衡中教育最强大的内核。

让理念与情怀落地

自1998年到校工作，二十余载，郗会锁见证了衡中的逆袭与发展。他的教育理念与治校之道，与个人经历密切相关，援疆援藏是他教育生涯中浓墨重彩的一笔，对他的教育理念产生了深刻的影响。……