赵娥

摘 要：教师的言谈举止会对学生的成长产生潜移默化的影响。作为教师，要通过良好的言行，为学生做出榜样，规范学生行为习惯、激发学生学习兴趣、营造学生良好成长环境。

关键词：教师言行 影响 学生 成长

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.06.100

“师者，人之模范”，教师的劳动对象是身心尚未成熟的儿童。教师的言谈举止，对学生起着潜移默化的作用。在学生的眼里，教师是至高无上的权威，是一切美好的化身和可以效仿的榜样。

教师的一言一行、一举一动，都会通过不同的方式，对学生的各个方面产生影响。当教师看见地上有纸张弯腰拾起时，学生会和教师一样爱护环境卫生;当教师穿戴整齐出入校园，学生就不会衣冠不整走进教室;当教师信守诺言时，学生也不会撒谎……可以说教师是学生成长的榜样，是影响学生一生的人。

一、榜样的力量能规范学生的行为

著名教育家叶圣陶说：“教育是什么？简单地说，就是养成良好的习惯。”良好的行为习惯能影响人一生的发展，而习惯的好坏不是与生俱来的，是在后天的教育及实践中积累而成的，是需要教师、父母示范和培养的。

几年前我在学校工作时，担任六年级（2）班语文教师，第一天进教室，学生嘻嘻哈哈，东倒西歪，垃圾遍地，桌子上满是灰尘，六年级的学生竟这样！我知道，此时的我生气是解决不了任何问题的，按照以往经验，我扫视了全班学生一眼：“同学们，我想大家都愿意生活在干净的教室，而不是这样的环境吧！”没等他们回答，我拾起扫把开始打扫卫生。