探索生态教育 展望绿色未来
2021-08-30
辽宁教育·管理版 2021年8期
2021年1月,生态环境部、中央宣传部、教育部等六部门发布了《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》(以下简称《行动计划》),引导全社会牢固树立生态文明价值理念,将生态文明教育纳入国民教育体系。中国正在走向生态文明新时代。在这样的时代背景下开展学校生态文明教育,是创建生态文明社会、建设美丽中国的时代呼唤,也是新时期赋予学校德育的历史重任。中小学开展生态文明教育,不仅要使学校成员获得对生态系统知识的认知,更重要的是引导和帮助师生树立正确的生态价值观和塑造美好的生态情感,养成良好的“崇尚自然、热爱生态、关爱生物、善待生命”的道德情操。
一、新时代加强生态文明教育的意义
刘经纬、郝佳婧在《中国社会科学报》2021年5 月11 日第 8 版 《把握生态文明教育的“理”与“路”》 一文中谈到:
第一,为牢固树立社会主义生态文明观奠定价值基础。能否牢固树立社会主义生态文明观,直接影响到新时代生态文明建设的推进。《行动计划》以习近平生态文明思想为指导,旨在引导全社会牢固树立生态文明价值观念,形成勤俭节约、艰苦奋斗、绿色低碳的社会风尚,引导人们确立符合社会主义生态文明观要求的思想观念与行为规范。
第二,为提升全民生态文明素养提供理论遵循。营造绿色循环、生态宜居的美好家园是全体人民的共同夙愿,提升全民生态文明素养是创造美好生态环境的必然要求。……
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