刘子宏

【摘要】习题评讲课绝对是高中物理教学的重要环节。通过习题的评讲可以纠正学生对知识运用的错误;通过习题的评讲可以快速帮助学生构建起知识网络;通过习题评讲能够帮助学生对知识查漏补缺，找出自身不足的地方。

【关键词】提高习题课的效率;习题评讲课

在多年的在多年来的物理教学中，慢慢地就会发现平常的物理课讲得多精彩，但在提高学生的物理科的成绩，还是得靠上好习题评讲课，习题评讲课绝对是高中物理教学的重要环节。通过习题的评讲可以纠正学生对知识运用的错误;通过习题的评讲可以快速帮助学生构建起知识网络;通过习题评讲能够帮助学生对知识查漏补缺，找出自身不足的地方;通过习题评讲可以帮助学生掌握科学的、灵活的解题方法;通过习题评讲可以培养学生的逻辑推理和逆向的思维。同理，教师的教学效率好不好，也是体现在自已所任教的班级学生的解题能力的提升上。怎样才可以提高习题评讲的效率呢？以下是我以自身的教学经验提出几点不成熟的看法，以期能起到抛砖引玉的作用，不足之处欢迎批评指正。

首先，从教师教的方面入手。分为三个方面：分别是课前规划、课中把握、课后总结。其中，课前规划是教学环节中最重要的一环。，这节评讲课规划得是否周密，考虑是否充分，是否能达到预期目标等等，都直接影响到这一节评讲课的优劣。

课前规划归根结底就是备课：备教材、备学生。……