王晓玲

[摘           要]  汉语言文学无论是在历史上，还是如今，都有着十分重要的地位，既有利于文学素养的培养，也有利于我国优秀传统文化的继承弘扬。然而如今在职业教育视角下，汉语言文学的教学上却出现了诸多弊病，教学热门度下降，导致学习该课程的课堂人数递减，教学队伍结构不合理，教师的教学观念也难以满足社会发展的需求。在职业教育视角下，汉语言文学的发展空间正在逐步缩小。为解决这些问题，提出合理措施，从注重职业教育视角下汉语言文学教学的意义入手，通过分析目前存在的许多问题，重点对教学改革创新进行了路径探索，希望能够对之后汉语言文学教学的发展有所帮助。

[关    键   词]  职业教育视角;汉语言文学;教学;改革创新;路径探索

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）01-0156-02

一、注重职业教育视角下汉语言文学教学的意义

汉语言文学经过我国悠久历史的淬炼，早已成为我国优秀传统文化中不可忽视的一颗星。学习汉语言文学对职业学校的学生来说，无论是提高文学素养，还是传承优秀文化都是非常有帮助的。许多职业学校受一些错误观念的影响，只注重技术教育，而忽略学生的人文教育，使得汉语言文学课程的开设逐渐成为摆设，也大大减少了职业学校学生的选择项，使部分学生难以选到自己心仪的课程。实际上，汉语言文学不论是对本科教育还是职业教育都同样重要，均促进了汉语言文学的继承与发扬，便利了优秀经典著作的阅读，陶冶学生情操，培养学生的爱国情感。……