叶华文

〔关键词〕电影;生命教育;心理课堂

〔中图分类号〕G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2021）17-0074-03

2021年春節档，喜剧演员贾玲导演的处女作电影《你好，李焕英》喜获春节档票房冠军。该片是演员贾玲根据自己的亲身经历改编，电影通过演绎平淡的生活，体现出真挚纯粹的母爱，令很多网友产生共鸣。电影《你好，李焕英》中，一心想要成为母亲骄傲的贾晓玲，因母亲突遭意外车祸而悲痛万分，在贾晓玲情绪崩溃的状态下，她意外回到了1981年，并与年轻的母亲李焕英相遇。贾晓玲以为自己可以凭借超前的思维，帮助母亲完成年轻时未完成的心愿，但结果却让她感到意外。原来母亲也和她一起穿越回了那个年代，为了迎合女儿对自己的良苦用心，一同穿越回去的母亲李焕英，也一直在配合着贾晓玲。

有网友说，我从电影里，看到了“子欲养而亲不待”的遗憾;也有网友说，我从电影里看到了父母对孩子的无条件接纳和深沉的爱。通过深入思考和挖掘，我们会发现，这部电影也可以当作一个极好的生命教育素材。在2021年春季学期开学的生命教育主题心理课中，我将该电影素材引入进来。现在从心理教师的视角，来一一进行解析和探讨。

一、从“我的女儿，我就让她健康快乐就行”看“生命的悦纳”

电影中的贾晓玲从小是一个让妈妈不省心的女孩，长得有些胖，学习成绩也不好。妈妈李焕英每次参加家长会，都是老师批评和教育的对象。在贾晓玲伪造大学录取通知书的事情穿帮后，妈妈李焕英并没有责怪她，而是相信，自己的女儿以后一定有出息。……