李家唸

[摘           要]  课程思政是指在其他专业教学中要融入思想道德教育，提升学生整体的道德水平和思想觉悟。基于对思政教育和高职财务教学与思政教育结合的可能性分析的基础上，提出高职财务思政教学的具体策略：首先，更新高职财务专业教师的理念，让其发自内心地重视思政教育，明白思政教育在财务专业学生未来工作中的重要性。其次，注重对高职财务专业教师思政教学的再教育。提高专业教师的思政水平和思政教学水平，从而更好地向学生传输知识。最后，更新现有高职财务专业教材，在新的教材中融入思政教学。

[关    键   词]  课程思政;高职;财会

[中图分类号]  G711                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）19-0022-02

一、课程思政概念及将其引入高职财会教育的意义

课程思政最早是由上海市委提出来的，并受到国家教育局各方面的高度认可。課程思政是指在教学环节中，思想道德教育不应只局限于思想道德等相关课程，而是要在整个教学过程中融入思想教育，把思想教育与学生的专业教育相结合，通过专业素质和专业知识的提高来影响学生的思想道德水平。

高职学生作为祖国未来的建设者，其思想道德水平、政治觉悟水平及道德理念都影响着中国整体的社会道德建设和法治建设，甚至在一定程度上影响着我国的社会稳定和长治久安，因此一定要加强大学生的思想道德建设。通过高职阶段对思想道德的学习，使学生对未来社会和祖国有更加准确和清晰的认识，能够在未来择业、讨论社会热点问题等方面有自己比较中肯和正确的看法，不容易受到外界思想的蛊惑。……