关于高职英语课程思政建设的实施路径探讨
2021-08-27黄美蓉
现代职业教育·高职高专 2021年19期
黄美蓉
[摘 要] 随着教育体制的改革,各个高校不仅需要注重各门学科的均衡发展,还需要重视学生的思想政治建设,充分挖掘高校中每门学科所拥有的思政建设资源。思政建设不是只局限于政治课程中,高职英语同样可以作为思政建设的有力载体。高职院校在英语课堂中融合思政建设,学生在课堂上学习英语时,在提升个人的语言学习能力的同时,提高自身的思想认知水平,树立正确的人生观、价值观,最终实现“全方位育人”的理念。基于此,首先简要介绍高职英语课程进行思政建设的意义,其次重点分析英语课程进行思政建设的主要途径。
[关 键 词] 高职英语;思政建设;主要途径
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)19-0020-02
当前教育的一个趋势是思想政治教育贯穿教学过程的始终,学校要对学生进行全面培养。英语课程是目前高校开展的基础课程,其主要目的是提高学生的语言表达能力,了解国外的文化知识。高职英语与思政建设结合的主要目的体现在:一方面明确高职院校英语教学所代表的政治立场,另一方面帮助学生树立正确的价值观。思政建设的融入不是为了改变英语教学的本质属性,也不是将英语课堂转变成“中国式英语”,而是让学生在了解国外文化的同时,更加认同本国的优秀传统文化,树立民族自信心,在对外交流时能够积极传递本国的文化信息。
一、高职英语课程进行思政建设的意义
我国实行改革开放政策以来,国家对很多外来文化都是包容的态度,尤其对西方文化。……
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