白雪云

【摘要】数形结合思想能够通过对数学问题的简化，帮助学生快速找到更加简单的解题思路.很多教师在进行教学活动时，都会通过对数形结合思想的渗透，使学生在思维意识的延展中，保证学习效率的快速提升.本文主要对数形结合思想的具体应用策略进行探究，希望在提升学生学习质量的同时，能够为其他教师提供借鉴.

【关键词】数形结合;数学;中职

在中职教育中，数学对于培养学生的理性思维能力具有重要作用，因此，数学教育显得尤为重要.如何做好中职数学教育是中职数学教师一直在探讨的问题.笔者认为，可将数形结合思想应用于中职数学教育，这不仅可以有效提高学生的解题效率，也能培养学生的数学思维.多年来，我国一直在推进素质教育的深化，这使学校不仅要关注学生的学习成绩，还要对学生的综合能力进行培养.所以，如何在进行数学课堂教学活动时，使学生通过对数学思想的学习，达到提升解题质量与成效的目的，进而达到提升个人思维能力以及个人综合能力的目的，成为很多教师需要重点解决的问题.

一、数形结合思想的具体内涵

数形结合思想可以使学生在解决问题时，通过对题目与结论间因果关系的分析，将数量条件与几何条件关联后对题目进行简化，进而在寻找更加清晰的解题思路的过程中解决问题.数形结合思想可运用于多种题型，如帮助学生对集合知识进行……