微写作是随着微博的兴起而提出的全新写作概念，微写作具备篇幅短小、传播便利等特点，因此将其运用于高中写作课堂中，将课内课外有机的结合起来，让学生能够感受到写作的乐趣，激发起学生的写作热情，提高写作课堂的效率和质量。

一、相关概念

（一）微写作

微写作的特点就在于微，对于微的解释按照字典中的意思就是微小的含义。随着时代的发展，微博，微信，微课等全新的概念进入到人们的视野当中，并且被人们所接受。随着网络时代的到来，以微博为代表的微事物对人们的生活产生了巨大的影响，微写作也随即产生。在微博中，网友只能写低于140个字的文本来发表自己的想法，分享自己的心得。微写作之所以能够被教育者所接受，主要是由其本身篇幅短小，传播便利的优点，能够将更加大众精炼的文字运用于写作教学过程当中。当然和微博中的微写作相比，语文教学中的微写作要更加具有目的性，以提高学生的写作能力为主，所以微写作训练会更加的系统化和规范化。

（二）微写作的特点

1.字数少。微写作和传统的作文相比，微写作的篇幅比较小，字数少，学生更愿意练习这种小篇幅的作文，而且老师在修改起来也会比较的快捷，微写作由于本身篇幅短，与时俱进的寫作方式更易获得学生的青睐，激发起学生的学习兴趣。从学生的写作到老师的批改，微写作都更加的容易，老师能够根据学生的实际情况来进行专项的训练。……