APP下载

高职文秘专业课程体系建设改革研究

2021-08-27曾雪晴

文学教育·中旬版 2021年7期
关键词:课程体系互联网高职

内容摘要:互联网+时代,运用互联网进行生产生活成为了社会新常态。新常态下人们的工作方式方法发生了巨大的改变,高职文秘专业人才培养应主动适应这种变化,本文从秘书工作的新常态开展研究,重新思索了专业人才培养的目标,并以之为基础重构了高职文秘专业课程体系。

关键词:互联网+ 高职 文秘专业 课程体系 建设 改革研究

互联网+时代,社会各行各业与互联网深度融合,出现了以互联网为核心的新技术、新知识、新思维、新业态。运用互联网进行生产生活成为了社会新常态。为顺应时代发展,高职文秘研究组从企业秘书人员工作方式、工作要求变化入手,通过人才培养目标重新定位进行专业课程体系的重新建构,以培养适应社会新常态的合格人才。

一.互联网+时代秘书工作的新常态

1.网络化办公技能、智能化办公技术的普及。互联网+时代,企业秘书已普遍运用移动网络终端、网络化平台(OA办公平台、QQ、微信、微博)、云服务、智能一体机等网络技术和智能办公软件开展各项工作。

2.大数据的广泛应用。互联网为秘书工作提供了大量的信息,秘书通过网络搜集、整理、分析数据,创造新的数据资源,为上司、部门、客户等提供数据服务。

3.沟通协调打破时空限制。秘书通过互联网平台(QQ、微信、微博、微信公众号等)与上司、客户、同事、公众交流经验、思想、技术、方法,通过互联网实现远程协作办公、视频电话会议,通过虚拟空间与社会公众互动。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程体系互联网高职
高职应用文写作教学改革与创新
以创新课程体系引领学生发展
民法课程体系的改进和完善思路*——以中国政法大学的民法课程体系为例
从“数据新闻”看当前互联网新闻信息传播生态
互联网背景下大学生创新创业训练项目的实施
以高品质对农节目助力打赢脱贫攻坚战
加强青少年中医传统文化教育的必要性及其课程体系构建
高职人才培养模式创新探讨
论普通高校国防教育课程体系的构建