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信息技术在英语课堂中的应用探究

2021-08-26韩发辉

求知导刊 2021年1期
关键词:初中英语教学策略信息技术

摘 要:信息技术不仅为日常生活带去了极大的便利,也为学生的学习带去了极大的便利。传统理念下的教学模式在当下社会的英语课堂中已经失去了活力,英语教师纷纷对在英语课堂所采用的教学手段与教学模式进行了改革与创新,将信息技术与具体的英语教学内容进行了充分的融合,使传统的、枯燥的英语课堂转化成了生动、直观、鲜活的英语课堂,努力对学生学习英语的兴趣加以激发。在初中英语学科教学实践中,英语教师将英语教材的具体内容与信息化手段进行了有机融合,然而在具体的实践过程中仍存在部分问题。文章在此基础上主要分析了当下英语课堂中应用信息技术存在的问题,并提出了几点建议,希望可以促进信息技术在英语课堂中更加高效地应用。

关键词:信息技术;初中英语;教学策略

中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)01-0073-02

引言

高速发展的技术手段,为现代化的教育事业带来了新的发展机遇。计算机网络与信息技术也改变了传统“填鸭式”与“灌输式”的英语课堂,使学生的英语课堂氛围变得更加生动和鲜活,信息技术可以将抽象化为具体,将复杂化为简单,将间接化为直接,并将这三种巨大优势融为一体。这样既可以将英语课本上枯燥无味的英语单词转化为生动的图片,又可以通过趣味性强的英语电影片段使学生在轻松愉悦的英语学习环境中掌握英语知识。因此,如何在更新自己的英语教学观念的前提下,对信息技术在英语课堂中的优势进行充分的发挥,成了每一位积极奋斗在第一线的初中英语教师所共同关注和关心的问题。……

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