李高鹏，黄惠桥，梁榕，陈湘，黄亚芬，罗丹妮，张桂宁，卢舒雨

(1.广西医科大学第二附属医院 护理部，广西 南宁 530000；2.广西医科大学第二附属医院 内分泌科)

知识动员是指人们在社会实践中激发知识的产生并从新应用到社会实践中的过程，其过程主要包括个人的知识内化和社会互动关系中的知识转移[1]。糖尿病作为最常见的慢性病，其患者和家属群体更需要专科知识来指导或进行患者自身的血糖管理，提高患者的生活质量。研究[2-3]表明，在互联网的快速发展背景下，基于网络平台的血糖管理模式在糖尿病患者中起到积极的正向效果。其中，医护与患者及家属共同创建的微信群是网络平台中进行血糖管理的重要组成部分[4]。医护人员主导创建的糖尿病患者微信群成为了实施糖尿病知识动员的最佳网络社区以及最佳渠道。因此，本文基于微信群分析了糖尿病知识动员的演化过程，构建出糖尿病知识动员模型，可视化展示了糖尿病患者自身知识的积累及其影响因素，该模型有利于患者自身进行血糖管理的同时，也为糖尿病患者的院外延续性护理提供了理论参考。

1 对象与方法

1.1 研究对象 2019年4月至2020年8月，便利抽样法选取某三级甲等医院内分泌科住院的糖尿病患者微信群信息为研究对象。群成员由医生、护士、糖尿病患者及其患者家属组成，群成员共计362人，均能独立自主使用手机中的微信聊天功能，其中，患者家属为糖尿病患者的主要照顾者。……