董琰

我的童年时光是在西小路度过的，那里是我记忆开始的地方，那里是我身心萌芽的地方。

西小路是一条古色古香的小巷子，旁边临着一条小河，名叫西小河。人们的屋子沿着巷子和小河整整齐齐地排过去，我和外公外婆便住在西小河旁。

西小路的春天，柳絮随风飞舞，飘荡在空中，飘落在水里;西小路的夏天，风儿带着微微的暖意，吹拂着人的脸庞;西小路的秋天，金黄色的落叶随风飘洒，散去夏天的炎热;西小路的冬天，雪花纷纷扬扬，虽如昙花一现，却留下最美好的记忆。

小时候，最闲适的时光便是午后。推开窗户，迎面而来的新鲜空气令人心情愉悦，一扫身体的疲倦。张开双臂，懒洋洋地趴在窗台上，暖暖的阳光洒在身上，幸福感便立刻紧紧拥抱着我。竖起耳朵，鸟儿此起彼伏的叽叽喳喳声汇成了大自然的歌谣。我静静地享受着大自然的演唱会，抬起头望向窗外，乌篷船游走在西小河上，船桨击打着水面，激起一圈圈的涟漪。

等到我稍大一些，外公便开始教我下象棋。外公高高瘦瘦的，头发已经花白，脸上也有不少皱纹，在岁月的流逝中显得十分苍老，但一说起象棋，他便精神抖擞，头头是道地说个不停，跟别的老大爷下象棋，有时也像公鸡似的喋喋不休地争吵，有时又高兴得像小孩般手舞足蹈。一开始，外公教我认识棋盘上的棋子，这可把我难住了。外公逐字逐字地读过去，我也逐字逐字地跟着读。可读完一遍，回头再看前面的字，感觉虽然熟悉，但就是字音在嘴边发不出来。那时，在我脑子里，文字和字音就像牛郎织女一样，只能在七夕节相会。外公一遍一遍地教，我一遍一遍地忘，但外公像下了军令状似的，务必要教会我。功夫不负有心人，在外公的不懈努力下，我终于认识了那几个棋子。接着，外公教我如何摆放棋子和下象棋的一些规则。在这时，外公就教得有趣多了，例如马能比兵跑得快跳得远，它能够向斜角跳，有时马前面有棋子，那马就被拦下了，就不能往那边走。说完，外公还生怕我不懂，又在棋盘上向我展示了马能怎么走，被棋子拦下后该怎么走。最后，外公还不厌其烦地跟我讲战术，讨论残局。到我终于成功地从一个“小白”成长为一个棋手后，我每天的午后生活便多了与外公下象棋这一活动，原本闲适的时光在风起云涌的棋盘上变得剑拔弩张。

穿过西小路的谢公桥，拐进小弄堂就是北海幼儿园。记得五岁那年的一天，我们正高兴地上着课，突然老师们的神色都紧张起来了，暂停了上课，将我们排成队伍领出了校园，走了老远的路来到一片空地上。我们还是嬉笑吵闹着，没有在意远处校园旁的浓烟，以及刺耳的警笛声和沉重的脚步声。第二天，我们像往常一样上学，刚走进校园，就发现教学楼旁边的小房子不见了，只剩下残垣断壁。老师告诉我们，附近的居民楼发生了火灾，由于房屋太密集，火势蔓延开来，学校受到了波及。一下课，我和小伙伴们就迫不及待地想仔细看看被烧毁的房屋。尽管房屋烧毁了，但那片空地却成了我们的乐园，随手从地上捡起一块木炭，便可以在地上展开天马行空的想象力进行创作，绘制心中的世界。例如，我就在地面上一笔一画地画出过一个歪歪扭扭的平面房屋，还有烟囱，烟囱上冒着接连不断的烟……还有一些调皮的男孩，会趁别人不留神，将对方画成大花脸，然后他们便圍着柱子开始追逐，欢声笑语不断。

日子随欢笑而流逝，幼儿园毕业后，我便离开了西小路，但心里还是念念不能忘。那儿是我度过童年的地方，是我记忆开始的地方，是我身心萌芽的地方。我想感受午后阳光的温暖，我想重温与外公下棋搏杀的刺激，我想聆听幼儿园的欢声笑语……

后来，我又路过那里，从入口进去，小巷两旁的房屋都进行了统一的修缮。挂起了红灯笼，翻新了屋檐上的房瓦，粉刷了墙壁，破旧的木房门翻修了，墙上画了水乡之景、题了名人名言，文化味更浓了。一路走去，年久的谢公桥加固了，桥上的青苔被除去，上桥处有破裂的石板被修缮了，谢公桥的岁月痕迹消失了。走过谢公桥，看到道路两旁有几个大爷正热火朝天地下着象棋，自己心中只是依稀记得规则，曾跟外公热烈讨论过的战术却已经忘得一干二净。再往里走去，小弄堂里，幼儿园的大门紧紧地关着。向里望去，断壁残垣依旧在，属于儿童的欢笑声却消失了，好像关停了很久。出口处却新开了一座王阳明纪念馆，有崭新的展览室、翔实的介绍和一座王阳明的雕像，里面有不少人在参观。西小路的破败感不见了，原来记忆中的西小路消失了，它焕发出了新的生命。

于是我忽然明白，好的东西不用你去记，它自会留下很深的印记。

（指导教师：郑红蕾）