刘亚军， 莫家庆

(新疆大学 信息科学与工程学院(网络空间安全学院)，新疆 乌鲁木齐830046)

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“电磁场与微波”这门课程是高等院校电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等相关专业的重要专业课程之一。该课程从麦克斯韦方程出发，介绍静态电磁场、时变电磁场、电磁波的传播、微波传输线，结合波导和微波元器件，来刻画和描述电磁波的特性[1]。因此在教学过程中使学生能够容易理解和掌握这些知识点是主讲教师面临的一个重要问题[2～3]。另外一方面，这门课程有较强的工程应用背景，教学中要适当地加强对学生工程能力的培养，这方面可以通过工程设计来实现。

由于电磁波不可见且难以直接测量，学生缺少必要的感性认识，从而增加了课程学习难度。在实验教学部分，实物实验有助于培养学生的动手实践能力，但存在设备价格昂贵，易损坏等缺点[4]。近年来，随着计算机技术的快速发展，人们用电磁仿真软件对微波元器件进行设计和分析，由于仿真软件能对微波元器件灵活建模，对材料属性的相关设置也很方便，因此可以用仿真软件将电磁场与微波技术中理论与设计实践有机结合，借助仿真软件实现结果可视化，将抽象的概念变得清晰具体，同时后处理功能可以具体分析几何尺寸和参量引起物理量的变化，使学生能利用这些结果来加强对电磁场和微波器件相关知识的理解，提高其射频领域分析和设计的工程应用能力[5]。……