张文福　李昌松

摘 要：三峡电力职业学院紧紧围绕企业办教育，积极践行将工匠精神深入融入职业教育，按照“立德树人，技能为宗，服务发展，促进就业”的思想办好学，育好人，教好学，就好业。

关键词：工匠精神 校企合作 课程体系

Shaping the Craftsman Spirit in Vocational Education

——Take Three Gorges Electric Power Vocational College as an example

Zhang Wenfu，Li Changsong

Abstract：Three Gorges Electric Power Vocational College closely focuses on enterprise education， actively implements the in-depth integration of craftsmanship into vocational education， and runs a good school， educates good people， and teaches in accordance with the idea of "cultivating people by virtue， making skills as the master， serving development， and promoting employment" easy to learn， just work hard.

Key words：craftsman spirit， school-enterprise cooperation， curriculum system

工匠是指有工艺专长的匠人，也被称为大师傅，技术员。传统工匠所崇奉的职业精神概括起来主要有：尊师、重道、精业、乐业。可以说，我国古代之所以名匠辈出，精品频传，丝绸、瓷器远销欧亚，四大发明惠及全球，“工匠精神”的引领，是至关重要的。

何为工匠精神？工匠精神，可以理解为工匠对自己的产品追求质量，刻苦钻研，精雕细刻，精益求精，追求完美，始终为用户高度负责的精神理念。工匠精神有着更深远的意思，它代表着一个集体或单位，在长期生产与发展过程中长期积累沉淀而形成的一种气质、耐心、专注、坚持、严谨、精益求精等优良的传统习惯，进而锤炼出的品质和品牌，也是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。工匠之行，在行动中体悟着修行者的孜孜追求和由此带来的成果乐趣。工匠精神不是一句口号，它存在于每个人身上、心中。近年来， 党中央、国务院和教育部高度重视工匠精神的弘扬，在全社会渲染了一種推崇工匠精神的良好氛围，营造浓厚的劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。习近平同志也多次提出并强调弘扬工匠精神。

三峡电力职业学院，一直以来积极贯彻落实党中央、职教二十条的重要指示精神，不断加强德育工作，积极培育和践行社会主义核心价值观，在师资队伍建设和学生教育工作中坚持传承民族工艺文化中以德为先、追求技艺、重视传承的优良传统。……