高教开放:于变局中开新局
2021-08-23王楠
教育家 2021年24期
王楠
今年求职季,沈阳药科大学微生物与生化药学应届硕士生王硕如愿入职了心仪的公司。他认为,这得益于沈阳药科大学的研究生联合培养项目:“我真觉得,如果没有校企合作的培养经历,拿不到这个机会。”开放办学是近年来辽宁在高等教育领域做得最引人瞩目的举措,校际、校所、校地、校企合作全省“一盘棋”,而其意义远超出了教育本身。
一个省对高校开放办学的需求
中国最早开放的沿海省份之一辽宁,一度经济发展步伐缓慢,新时代辽宁吹响了“全面振兴、全方位振兴”的号角。新形势下,一边是产业转型升级迫在眉睫,另一边是相对紧张的财政压力,辽宁振兴面临着诸多挑战。
高等教育是服务经济社会发展最近的一段教育,辽宁70%以上的科技资源在高校。在这种背景下,以开放办学提升人才培养质量和科技创新水平,成为辽宁高校的重要使命。2020年,辽宁省教育厅推进“高校开放办学,加强校际合作”被教育部确定为“厅长突破项目”。同年,《辽宁省教育厅关于推进普通高等学校开放办学加强校际合作 实现高质量发展的指导意见》印发,从制度层面推进开放办学,联合培养、教师互聘、协同创新、合作交流是重点工作。
“资源整合”是辽宁省教育厅厅长冯守权频频提到的关键词之一。辽宁高校学科门类齐全,各个学校特点突出,且有一定的发展基础。因此他主张,打破学校之间的壁垒进行资源的最大化利用。“东北财经大学的应用经济学、工商管理、统计学,沈阳农业大学的农学、兽医学等都非常厉害。……
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