李媛媛

党的十八大提出，把立德树人作为教育的根本任务。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实立德树人的总目标和《纲要》精神，2012年9月，北京市经开区亦庄中心幼儿园确立了以生命教育为园本特色的教育课程，带领全体教师丰富课程内涵，规划生命教育。

创建温馨的园所环境。依托生命教育，本着“为幼儿营造宽松、愉快的精神环境，创建适合幼儿身心健康成长的物质环境”的要求，园所在小、中、大班的整体环境创设时分别使用了淡粉色、淡绿色、淡蓝色，还在教室中设计了彩绘墙、卡通轧板和童话立体展板，满足幼儿的喜好。2017年，在经开区的投资下，园所翻建了办公楼，扩建3个教学班，教师办公环境改善，幼儿活动场地增加。

建设园所的团队文化。结合园本特色，园所努力建设一支“敬业、尊重、求真、和谐、包容”的教师团队。园所制度文化包含岗位职责制度二十余项、规章制度三十余项。在硬性制度文化中，融入园所领导的软文化，充分体现人文关怀。园所创编了《亦庄镇中心园领导干部管理手册》《亦庄镇中心园班级管理手册》和《亦庄镇中心园教师手册》，各级领导和教师们以手册为抓手开展工作。

探索生命教育的新形式。随着生命教育研究的深入，园所确立了更加具体的实践途径，提出了“生命之树”，具化了生命教育的内涵。“生命之树”是“生命教育”课程下师幼团队的象征，也预示着园所顺应自然，让幼儿教育回归本真。……