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营造书香气息,建设园所文化

2021-08-23雷海云

教育家 2021年27期
关键词:幼儿园环境幼儿

雷海云

幼儿园文化是幼儿园教育的重要组成部分,展现了一个幼儿园整体教育的价值取向。广西壮族自治区南宁经济技术开发区第一幼儿园着力营造书香园本特色,从制度建设、园所环境、主题活动、家园共育四个层面做出努力,助推幼儿园书香文化建设。

确立制度,打造“书香园所”文化品牌。幼儿园的各项制度贯穿于园内生活的各个领域,是实现幼儿园教育目标的有力保障。

根据幼儿园“内涵发展,树立品牌”的办园目标及“以幼儿的发展为本”的教育理念,我们设计了颇具园本书香特色的园标、园歌、园服,制定了《经开一幼教职工手册》《各年龄段幼儿一日礼仪规范要求》《家长行为规范》和《经开一幼管理制度》等。具体制度的建立,明确了教师、幼儿和家长的行为规范。比如,我们对师生的阅读习惯、阅读能力、班级书香特色、書香环境创设等有具体要求。完善的规章制度使得教师、幼儿、家长之间的互动更加方便,推动幼儿园打造良好的“书香园所”文化品牌。

创设“书香文化”环境,营造温馨和谐的阅读氛围。幼儿园环境创设的主要目的之一是寓情于环境之中,寓教育于景物之中。

第一,设计阅读展示区。我们利用班级、走廊、楼梯环境,全方位展现幼儿在一日生活中阅读绘本、制作绘本、朗诵表演等行为的照片和作品,并适时更换展示内容,让幼儿在潜移默化中受到书香浸染,让他们感觉到自己是环境的主人。

第二,让阅读成为教师的习惯行为。……

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