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团体辅导推进全人教育

2021-08-23薛莉

教育家 2021年27期
关键词:心理健康班主任心理

薛莉

全人教育是一种理想的教育观念,致力于儿童心智与体魄的全面、和谐、持续发展。团体辅导是在团体情境下开展的一种心理辅导形式,教师运用适当的辅导策略,带领团体成员互动,促进个体成长、发展与适应。上海市闵行区曹行小学以学生的心理发展特点为立足点,以学生快乐成长为出发点,以培养学生健康心理为主线,设计和开展团体辅导,践行全人教育,促进学生全面发展。

“名人”讲座,建立正確的价值观

小学生需要直观、生动、可模仿的典型形象和行为模式,他们在效仿自己崇拜、喜爱的人物的过程中,会不知不觉地提高认知。为此,我们根据学生的喜好,将一批受欢迎的优秀人物请进校园。

第一,作家进校园,引领学生理智“追星”。学校先后请来的作家们,不仅会和学生分享自己的写作经历,还会传授写作“秘诀”。学生时而屏息静听,时而开怀大笑,互动环节的气氛尤为热烈。该活动既激发了学生的读书热情,又提高了学生的写作兴趣,有助于他们养成多读书、读好书、勤写作的习惯。

第二,英雄本色,培育学生坚韧的品质。作为全国首批航空航天教育特色校,学校与共建单位上海航宇科普中心多次合作,开展了丰富多彩的教育实践活动。国际级功勋试飞员、歼十首飞试飞员徐勇凌走进校园,讲述了自己的飞行故事。通过生动有趣的故事,学生不仅体会到了勇于探索的精神,也了解了我国航空发展的艰辛历程。讲座临近尾声,徐勇凌现场挥毫泼墨,题字“龙行天下”送给学校师生。……

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