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读书,朝着人的方向

2021-08-23任春兰

教育家 2021年27期
关键词:生活

任春兰

在乡下,知识分子被亲切地称为“读书人”。小时候放学回家,坐在家门口择菜的奶奶大老远就笑着喊:“读书人回来喽!”后来我考上师范,邻居们也喊我“读书人”了,亲热的语气常常令我面红耳赤。不过,我挺喜欢这个称呼——读书人。

◎随性读书:感谢纯情岁月

我出生在农村,从小过着“脚踏泥土、仰望星空”的日子,除了教科书并无其他书可读,实在称不上“读书人”。真正意义上的读书生活是从考上师范开始的,一方面没有升学压力,一方面学校又注重素质培养,于是我一头扎进了文学世界。

多少个午后的斜阳里,我流连在图书馆一排排书架前,一本接一本地借阅。这样的读书,没有计划、没有目的,也没有负担。有的书只读了三两页便丢开,有的书读时一气呵成,还有的书越读越舍不得结束。教室里、紫藤架下、荷花池畔、被窝里,一首一首背下来的诗词、一本本或短或长的小说、一段段与之共鸣的美文……书,伴我度过了生命中纯情的岁月;书,为一个农村姑娘打开了通往广阔世界的大门。

◎母性读书:见证成长蜕变

踏上工作岗位的头几年,我延续着学生时代的读书状态。教育生活和读书生活像两个客气的远房亲戚,偶尔礼貌地寒暄几句,并无太多交集。

工作第五年,我成为一位母亲。从那时起,我的读书生活有了改变。

第一个改变,读了很多孩子的书。童书的世界有美、有善、有惊奇,也有对生命的思考。我开始深思,优秀的童书能成为孩子的童年宝藏,这一代孩子不该再重复我们小时候无书可读的窘境了。

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