统编教材必修下册第七单元写作导引
2021-08-23孙元菁
作文新天地(高中版) 2021年6期
孙元菁
第一部分:微型写作学习任务——故事梗概
[一 写作任务阐释]
(一)文体解说
故事梗概,即把一篇文章或者一本书的主要内容用简洁的语言概括出来。它需要概括地叙述故事发生的时代和背景、人物的遭遇和命运、主要的情节和冲突,并大略地交代作品的内容。
(二)写作要求
故事梗概的写作主要应注意以下几个方面。
1.阅读作品并且标注信息
撰写故事梗概,先要完整阅读整部作品,大致了解作品内容,熟悉故事情节和人物。篇幅较短的作品,可以标注出段落的中心句或者关键句;篇幅较长的作品,可以标注出主要人物、重要情节、关键时间地点和故事结局。
2.梳理情节、人物、主题
厘清故事的整体脉络,大致分好故事的开端、发展、高潮、结局。梳理与各个人物相关的命运主线、矛盾冲突、人物关系。结合故事结局概括作品的主题思想。
3.组织语言形成精练表述
以人物或者事件为主线,将梳理好的内容按时间或者主次等关系连缀起来,删除重复的内容,用简洁、连贯、准确的表述交代清楚故事的时间地点、主要情节、人物关系。
(三)示例引路
1.《雷雨》是四幕悲剧(初版本有“序幕”和“尾声”)。它通过周、鲁两个家庭,八个人物,前后30年间复杂的纠葛,写出旧家庭的悲剧和罪恶。
——《中国大百科全书·中国文学》
2.弃儿伽西莫多,在一个偶然的场合被副主教克洛德·孚罗洛收养为义子,长大后当了巴黎圣母院的敲钟人。他虽然十分丑陋而且有多种残疾,心灵却异常高尚纯洁。……
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