高职院校思政教育研究选题综述及建议
2021-08-23张莎莎
广东教育·职教版 2021年7期



一、问题提出
2019年12月,教育部正式公布中国特色高水平职业学校和专业建设计划(“双高计划”),提出推进职业院校高质量发展战略。高质量是以人才培养质量为核心,高职院校要坚持党的全面领导和社会主义办学方向。截至2020年6月30日,全国高职高专院校新增45所,共计1468所,其中公办高职高专院校1128所,民办高职高专院校337所,中外合作办学高职高专院校3所。《〈中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(下简称“05方案”)实施以来,高校思想政治教育发生了深刻变化,高职院校广泛开展思想政治教育工作研究,相关研究成果不斷涌现,体现了高职院校对思想政治教育工作的关注与重视。
本研究通过文献回顾发现,高职院校思想政治教育研究总体处于上升发展阶段,近十年来相关研究成果显著增多,质量也显著提升,并且呈现出具有职业教育特色的思想政治教育研究成果。但从整体上看,高职院校思想政治教育研究还存在基础理论研究不足、学科意识薄弱等问题。高职院校作为思想政治教育工作的重要阵地之一,亟须加强思想政治教育研究,为社会经济发展培育高素质技能人才。
二、研究设计
第一,研究样本。笔者通过中国知网CNKI进行文献搜集,将思想政治教育领域的核心刊物《思想理论教育导刊》《思想教育研究》《思想政治教育研究》《学校党建与思想教育》和职业教育领域的核心刊物《职业技术教育》《中国职业技术教育》《职教论坛》《教育与职业》等8种刊物作为研究样本框。……
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