韩泉叶 贺国旗 高宏文

摘   要：智慧校园建设是一项复杂的系统工程。文章首先介绍了智慧校园的基本概念，然后以教育信息化2.0为背景，在数据生命周期概念的基础上，提出了基于数据生命周期的智慧校园设计，并详细阐述了设计中涵盖的主要组成部分及其功能内容。同时，文章梳理了数据在整个智慧校园系统中的产生、存储、应用和消亡过程，并对基于数据生命周期的智慧校园原型进行部署实现，对原型部署后的完善与扩建给出建议。

关键词：数据生命周期;智慧校园;原型实现

中图分类号：TP315 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2021）13-0059-04

随着“互联网+”战略的大力实施，以移动网络提速和用户终端提质为主要代表的信息技术革命，正深刻影响和改变着我们的工作生活。“互联网+教育”使得更多优质教育资源通过互联网共享[1]。物联网、云计算、大数据等技术催生的智慧校园，其建设和管理将越来越依赖于大数据，通过更深入的数据治理与挖掘，为学校教学、管理提供科学决策依据的同时，也给广大员工带来便利。

一、智慧校园概述

智慧校园是运用“云计算、物联网、大数据、人工智能、移动互联”等技术手段，把学校分散的、相互独立的信息系统和资源整合为一个具有高度感知能力、协同能力和服务能力的集成系统[2]。这个集成系统以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理、服务和校园生活进行充分融合，经过数据采集、融合、治理、分析与挖掘，得到各种有价值的数据信息，实现学院管理精细化、服务精益化、资源节约化、环境绿色化。……