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新财经背景下大学生劳动教育体系的构建策略

2021-08-15梁宏中阮方明钟雄星

南方论刊 2021年7期
关键词:课程教育学生

梁宏中 阮方明 钟雄星

(广东财经大学 广东广州 510320)

2020年11月3日,新文科建设工作会议隆重召开,并发布了《新文科建设宣言》,新文科建设的热潮正式开启。新财经建设是财经类高校新文科建设的主要内容。作为中国特色社会主义教育制度重要内容的劳动教育,对全面推进新财经教育具有重要价值和意义。明确新财经教育对大学生劳动教育的特殊要求,厘清劳动教育体系的设计理念、原则和构建策略,是我国财经高校在新财经建设背景下推进劳动教育、培养新财经一流人才的重要课题。

一、劳动教育在新财经教育中的价值和功能

(一)思想价值塑造功能

立德树人是高校人才培养的根本任务。新财经教育培养的不但是财经领域的行业精英和骨干,更是社会主义事业的建设者和接班人。传统财经教育存在着过于关注工具性、忽视价值性、学生缺乏社会责任和担当的问题[1]。因此,学生的社会主义思想价值、理想信念培养是新财经教育的首要任务。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化社会主义核心价值观培养,扎根中国大地办教育、坚持人民中心地位,是新财经教育需要秉承的重要方针。劳动教育具有较强的思想价值塑造功能,是立德树人的必然要求,具有鲜明的社会主义教育特色,也是培养全面发展的时代新人的必然要求[2];同时在目的关联性、内容关联性、路径互鉴性上与思想政治教育存在结合的可能性[3]。……

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