史洪涛

【内容摘要】本文主要针对高中化学实验中学生化学学科核心素养的培养展开了深入研究。先阐述了培养高中化学核心素养的重要性，然后又提出了几点切实可行的培养策略，帮助学生更好地理解化学知识，将化学实验联系生活实际，使得教学内容更加丰富化，充分利用实验现象变化，培养学生的平衡思想，注重搜集实验证据，培养学生证据推理能力，优化实验方案，增强学生的科学精神。

【关键词】高中化学实验 中学生 化学学科 核心素养

在高中阶段中，化学学科是具有一定的基础性。而在高中化学教学的过程中，最主要的内容之一就是培养学生的学科素养，从培养学科素养的角度上来说，必须要适应新时代的发展，做到与时俱进，使得学科内容和核心素养更好地融合在一起，促使学生的核心素养得到培养，学生的核心素养不断提高，在一定程度上，这对于学生的以后发展能够起到重要的作用。

一、培养高中化学核心素养的重要性

高中生的化学核心素养的培养在短时間内，是难以得到显著的提高的，此过程具有一定的长期性。在对学生进行化学核心素养培养的这一过程中，必须以学生为主体，将学生的主观能动性体现出来，使得学生能够将自己的观点表达出来，不断提高学生的技能水平，丰富学生的情感体验，端正学生的学习态度。同时，在化学实验过程中，更有利于学生树立正确的人生观、世界观和价值观。……