陈先云

【关键词】教科书，选文，课文

小学语文教科书选文标准问题是小学语文学科的基础理论问题，是小学语文教科书编写的核心议题。在现实生活中，关于语文教育的诸多讨论、批评和关注，大多与语文教科书选文紧密相关。在学术界，选文标准问题一直是热点话题，也是难点问题，迄今为止还没有形成关于小学语文教科书选文标准的明确共识。

什么是小学语文教科书选文？这是探讨小学语文教科书选文标准问题须要解决的前提性问题。

一、教科书选文相关概念的理解与辨析

人们对小学语文教科书、教科书选文、课文等概念并不陌生，但要准确定义这些概念，弄清这些概念的来龙去脉，还要进行专门的研究与分析。下面就教科书、语文教科书、教科书选文与课文等概念，展开分析讨论。

1.教科书

要探讨教科书的概念，可从教材的概念着手分析。《中国大百科全书·教育卷》关于教材的概念有两种解释：一是根据一定学科的任务编选和组织具有一定范围和深度的知识和技能体系，它一般用教科书的形式来具体反映;二是教师指导学生学习的一切材料，它包括教科书、讲义、讲授纲要、参考书刊、辅导材料以及辅助教材。学者赵镜中认为，广义的（语文）教材除语文教科书和习作以外，还包括课外阅读教材、语文补充教材以及为语文教学所制作的挂图、影带及电脑辅助教材等。随着科技的发展、教学观念的改变，未来语文教材的种类会越来越多。……