欧 亮 万慕晨 李 斯

（1.重庆第二师范学院图书馆 重庆 400065）

（2.重庆交通大学图书馆 重庆 400074）

（3.陆军军医大学图书馆 重庆 400038）

1 引言

2015年，国务院在《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》中明确提出：要加快发展众创空间等新型创业服务平台，鼓励高校开发开设创新创业教育课程，积极倡导敢为人先、宽容失败的创新文化[1]。教育职能作为高校图书馆的主要职能[2]，通过开展创客空间服务，是高校图书馆不断拓展和深化服务，积极参与学校人才培养，助力大学生创新创业教育的重要举措。自2015年以来，我国高校图书馆掀起了创客空间建设热潮[3]，为了解我国高校图书馆实践创客空间服务现状，总结我国高校图书馆创客空间建设的经验，有必要对我国高校图书馆创客空间建设现状进行调查，以期为我国高校创客空间服务提供参考和建议。

2 调查方法和调查内容

笔者通过搜索引擎百度高级搜索构建“创客图书馆site：edu.cn”检索式检索开展了创客空间服务的高校图书馆，同时，根据相关研究表明当前和未来3D技术是高校图书馆提供的创客服务的主要方式[4]，于是笔者在搜索引擎中增加了“3D图书馆site：edu.cn”以进一步扩大调查范围。笔者对前300个检索结果进行了筛选，确定了24所高校图书馆创客空间作为研究对象，调查时间自2020年1月至2020年4月，具体结果如表1所示。同时，为保证调查结果的信息全面准确，笔者除浏览检索到的图书馆门户网站以获取其开展创客空间服务的相关内容外，还搜索了该高校在图书馆官方微信公众号和中国知网等学术数据库中的相关内容。……