在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新征程中，党中央就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，为我们新时代教育事业发展指明了方向。把握好中央的教育精神、落实好国家的教育政策，是推进教育进一步改革发展的关键。《中国德育》特开设专栏，解读教育的“顶层设计”，探讨教育的“奋进之笔”，以期为教育改革发展助力。

摘 要

党史教育融入高校思政课蕴涵着三重逻辑：在理论维度，要懂得党史教育事关党和国家事业全局，高校思政课与党史教育相生相融，党史融入教育要坚持正确的党史观;在历史维度，要明了党史教育目标存在三个层级，即由讲清历史事实，到讲明历史规律，再到涵养科学思维;在实践维度，要清楚搞好党史融入教育，必须坚持以学生发展为中心，发挥各门思政课程的协同效应，并注重教学方式方法的创新。

关键词

高校思政课;党史教育;理论逻辑;历史逻辑;实践逻辑

作者简介

陶日贵，广东财经大学马克思主义学院，副教授

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”[1]高校深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，必须进一步发挥思政课这一立德树人主阵地的作用，把党史教育全面融入思政课，提升育人质量。党史教育融入思政课涉及理念更新、课程整合、方式方法等方方面面，千头万绪，不易把握。……