吴泽新

随着信息技术的发展，人们研发了一些专业的图形图像处理软件，这些图形图像处理软件给设计和传媒行业带来了新的发展机遇。Photoshop软件不仅可以编辑文字、图片、几何和曲线图形，还可以进行排版设计。对于中职院校来说，Photoshop软件是设计专业最基础的图形图像处理软件，很多学校开设了Photoshop课程，教师需要立足于中职教育体系的特点和中职学生的身心特点，利用精心设计的微视频来提升Photoshop课程教学质量。

Photoshop软件被广泛应用于绘制插画、书刊杂志排版、广告设计、服装设计以及印刷纸板等行业，可以说是从事设计行业的入门必学软件。中职学生刚刚开始接触图形图像处理软件，基础比较薄弱，常常会有无从下手的感觉，这就需要专业教师巧妙运用微视频，细化Photoshop软件的操作步骤，提升Photoshop软件的教学质量，从而提升学生的图形图像处理水平，增强中职学生的就业竞争力。

微课的特点、优势慢慢地改变了原有的“教”与“学”的传统教学模式，微课能为课前预习、课中助学、课后巩固提供有效的途径，同时也给学生提供了自主学习与交流的环境，本文深入剖析了如何將微课融入教学，从而提升Photoshop的教学质量。

一、妙用微课，帮助学生进行课前预习

很多中职学生容易在实践过程中遗忘具体的操作步骤，而Photoshop软件教学的核心在于提升学生的实际操作能力，其基础功能是图形图像的效果处理，教师在讲解这一内容时，可以用微课指导学生进行课前预习，用微课突出Photoshop软件教学的重点。……