李松蔚

最近这几年，大家说到“情绪”，都有一种回避的趋势。尤其是生气，一说起来这个词就有一种“犯错误”的印象，好像只有随和的、理智的、不温不火的沟通才是唯一可取的互动方式。如果把这种偏好推向极致，任何冲撞都不敢发生，那些本来存在的矛盾就会被掩盖，也就失去了某种真诚。

其实，生气是必不可少的。

我做过大学老师，这就是一个被要求情绪正确的典型职业。以至于如今愿意在课堂上发火的老师，已经算珍稀物种了，动不动还会被身边的人劝说，不要太“各色”。

比如我认识一位老太太，出了名的严厉，刀子嘴，有的学生被她训斥得脸面无光，提意见希望老师友善一点。老太太完全不买账：“你们是来学习的，又不是要夸奖的。”

有人受不了她，上过几次课就落荒而逃，背地里也颇有微词。但是能接受这种风格，留下来学习的学生，往往都会有收获。老师较真，教东西也毫无保留。

我想，如果我自己的孩子将来遇到这种不随和的老师，也是一件幸运事。因为同样作为老师，我知道顺从学生的心意是更容易的。

我在大学讲课的时候，下面的学生看手机，或者对着电脑噼里啪啦敲字，我走到他们身后，他们像惊弓之鸟一样坐直，“啪”的一声把屏幕合上。他当然不是在做课堂笔记。但我要管吗？我那时可以大喝一声：“把手机电脑都收起来，好好听课！”我也可以假装没看见，若无其事地往下讲。而我几乎每一次都会选择后者。不但如此，我还会约束自己站在讲台前方，不要满屋乱走，免得让不听课的同学背负心理压力。……