陈雁杨，左 媚，田桂菊

（深圳职业技术学院 体育部，广东 深圳 518055）

1 中小学武术教育发展概况

青少年是国家的未来和民族的希望，少年强、青年强则中国强。“当代中国少年儿童既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。”[1]青少年拥有强健的体魄和坚韧的毅力，不仅关乎个人成长和家庭幸福，更关乎整个国家和民族的繁荣兴盛。增强青少年体质是国之大计。

武术作为中华民族传统体育的典型代表，不仅具有强身健体、提升体质、矫正身姿等实用功能，而且承载了中华民族传统文化的历史记忆和精神内涵。武术进校园，尤其是在中小学有效地开展武术教育，不仅能够促进中小学生身体素质的提升，而且能够很好地呼应培育民族情感、文化自信和国家认同的时代需求。

2016年5月6日，国务院办公厅发布《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，明确提出广泛开展武术等优势项目，明确支持高等学校牵头组建运动项目全国教学联盟。由此掀起了全国“武术进校园”热潮，全国先后13个省启动了武术进校园。广东是南方武术大省，诞生了黄飞鸿等诸多武术名家，在全国乃至全世界都具有品牌影响力。全省开展“武术进校园”已有数年，提出分“三个阶段、六个步骤”进行，即2018年底、2020年底、2022年底，分别完成200所、500所和800所以上中小学武术进校园。同时，成立了“广东省武术进校园推广委员会”，专门负责推动广东南拳系列教程编写、技能培训、巡回指导教学、武术大课间操评比和南拳系列比赛等各项具体工作[2]。……