李莹 李楠 赵松芳 赵伟栋

摘 要： 创新医学高职院校入学教育路径，将入学教育作为大学生转变角色的重要适应性教育，已成为高校教育工作者在新生入学之际需要着力研究的方向。本研究分析了“00后”新生入学教育的重要性和医学高职院校的新生入学教育工作现状，从教育理念、教育时机、教育内容、教育路径等方面对新生入学教育进行了创新性研究。

关键词： “00后”新生 入学教育 创新性

医学高职院校是培育未来医护工作者的摇篮，如何切实做好新生入学教育工作，成为高校教育工作者需要研究的新方向。

1.加强大学生入学教育的重要性

1.1新生入学教育是大学生教育的第一课

“00后”新生刚走出高中的紧张状态，在心理、人际交往、学习、生活、校园环境等各方面充满未知和迷茫。在好奇心、陌生感等诸多情绪下，他们极为渴望获取新校园新生活的信息（1）（101-102）。在新生入学阶段对其进行入学教育不仅是新生信息需求的需要，还将成为其人生理想信念的转折点。

1.2当前“00后”新生的特点对新生入学教育带来新考验

“00后”新生是一个未完全踏入社会的成年特殊群体，加之诸多因素的影响，新生入学教育较之以前更复杂、更重要、更有难度。

首先，与互联网共同成长起来的“00后”，作为“网络原住民”，网络社交行为频繁，与学校生活圈融入不紧密，缺乏与同学、老师的人际交流和沟通，更需要多种形式的入学教育，引领学生融洽人际关系，阳光健康成长成才。……