王聪 杜旭阳

摘 要： 新媒体时代，信息技术和高职思想教育相互结合是必然的趋势，也是一种新思路。将两者有效结合，学生的学习模式将发生翻天覆地的变化，思考模式将有所转变。思政教育面临着多元化的挑战，辅导员们应该积极地推陈出新，适当地改善当前的教育氛围，提高学生的学习兴趣和政治素养，促使学生在德智体美等多个方面全面发展，增强思政教育的实效性。

关键词： 新媒体 高职院校 思政教育 开展路径

新媒体时代，高职教育迎来了新机遇，也面临着严峻的考验。思政教育工作的开展是高职教育体系中的关键组成部分，对于当代大学生的思想和成长有着直接影响，应该积极关注思政教育工作的开展成效。新时期，高职院校思政教育工作应该转变思路，每位教育工作者都应该坚持社会主义教育的基本方向，积极履行教育使命和职责，逐步推进教育进程，最终实现阶段性的任务目标。在新媒体环境下，应创新并优化教育模式，尊重学生的主体地位，稳步增强思政教育的实效性，为社会培养更多高素质人才，真正为社会和国家发展做出积极贡献（1）（72）。

一、新媒体时代高职院校思政教育开展中的挑战

（一）辅导员权威性的挑战

在高职院校中，思政教育工作开展以辅导员的引导为主，且始终占据着主导地位，是高职院校学生思想行为的重要指引力量。在传统教育模式中，輔导员发挥的作用显而易见，威信相对明显。……