隋鹏

摘  要：非播音主持语言作为常态化的话语样态被人们广泛使用，它是人类语言活动最基本的形式，也是播音主持语言的基础。从生理功能、物理反应、心理导向等角度入手，探討非播音主持语言很有必要。从表达入手，将非播音主持语言划分为有文本依据和无文本依据两个方面，以局限为出发点，以需求为落脚点，论述非播音主持语言表达的现实意义。以有声语言为核心，以非播音主持语言为主线，以语言表达为重点，对非播音主持语言表达进行学理阐述，可以促进非播音主持语言表达实践的发展。

关键词：非播音主持;语言表达;重要性

语言，作为一种特殊的社会现象，由语音、词汇和语法构成。从广义上讲，它既包括书面语言（文字语言），又包括口头语言（有声语言）;从狭义上说，则专指有声语言。本文所采用的是其狭义概念。语言是在人类的劳动中被创造和使用的，正如恩格斯所指出的，“形成中的人，已经到了彼此间有什么非说不可的地步了”[1]（P139）。有学者亦指出，“语言是第一性的，文字是第二性的……在文字产生以前，语言早已存在，估计至少有几万年。”[2]（P7）可以说，从产生之日起，语言就肩负信息传递的使命。时代的发展和社会的进步，促进了广播电视事业突飞猛进，更催发了语言传播的活力。播音主持人准确规范、清晰顺畅、恰当自如地使用国家通用语，既是职业要求，也是社会需要。需要指出的是，在社会实践中，语言多是以非播音主持形式在人际传播中出现的。