基于立德树人的初中语文信息化教学探究
2021-08-06柏凤涛
中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年10期
柏凤涛
摘要:随着经济与科技的不断发展,教育教学也得到了重大的变革。新课标明确指出要注重学生学习能力的培养,促使学生能够德智体美劳全方位发展,将立德树人作为教育的根本任务,坚持“以人为本”、“立德树人”的教学理念。在初中语文教学中,教师要不断创新教学方式,将信息技术和初中语文教学进行有效整合,挖掘初中语文教学中的德育信息,促使学生保持高尚的品德,提高学生的道德水平,帮助学生形成正确的价值观念,能够掌握语文中的文章内涵,利用信息技术增强学生学习兴趣与热情,促使学生得到良好的德育教学,提高学生语文综合能力以及语文核心素养。
关键词:立德树人;初中语文信息化;探究
中图分类号:G633.3;G434 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)10-051
培养怎样的人才一直是教学中的重要以及难点问题,随着新课改的不断深入与改进,教育从事者逐渐领悟到“教书育人、育人为先”的教育理念,德育教育是教学的灵魂,注重德育教育,能够促进学生健康成长。利用信息技术实现德育教学的有效性,落实学生德育教育的目标。注重培养学生良好的信息意识以及信息社会责任感,提高学生对信息处理能力以及信息价值的判断力。增强学生语文核心素养,帮助学生产生情感共鸣,能够理解文章中的中心思想,获得感悟,提高个人认知,语文教师必须引导学生意识到德育的重要性,适当应用信息技术展开情感教育,实现德育教育的有效性,进而提高教学质量。……
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