陈玉莹

[摘  要]当前，陕西地方高职院校学前教育专业发展迅速，家长对学前儿童的教育越来越重视，而学前教育艺术领域课程更是备受社会各界的积极关注。如此，为学前教育专业艺术领域课程带来发展机遇的同时，也带来了大量挑战。艺术领域课程是学前儿童接触艺术最便捷、有效的方式，在促进学前儿童综合发展、培养学习兴趣等方面发挥着关键作用。高职院校学前教育专业艺术领域课程目标是培养学生良好的艺术素养与技能，教师应灵活应用专业知识，提高艺术领域课程的教学效率与质量。本文主要对陕西地方高职院校学前教育专业艺术领域课程发展问题做了详细分析，以期为提升陕西高职教育提供参考。

[关键词]高职院校  学前教育专业  艺术领域课程  发展

学前教育专业艺术领域分析

1.目标

引导学前儿童初步感知艺术领域，使其喜欢艺术环境，感受艺术美，通过喜欢的方式进行艺术表现活动，勇于表现情绪情感。

2.内容

指引学前儿童感触周边环境与生活中美好的人与事，以丰富的感性经验与审美情趣调动其表现美与创造美的积极性。在艺术教学活动过程中，教师可针对学前儿童的个性特征与需求进行引导，促使全部儿童都能感受到美的熏陶与感染;为学前儿童提供更多表现的机会，鼓励他们以各种艺术形式呈现自身情绪、情感、感悟、想象，尊重儿童的想象力与创造力，应肯定并接纳其独特的审美观与表现形式，积极分享他们所创造的快乐。……